JLPT N4 grammar comparison
Causative form (〜させる / 〜せる) "make / let someone do" vs 〜てもらう "have someone do (something) for me"
By Nihongo PathUpdated
The difference
From the 〜てもらう "have someone do (something) for me" lesson
Causative form (〜させる / 〜せる) "make / let someone do": 友達に手伝わせた (I made my friend help) is forcing; 手伝ってもらった is receiving a favour.
Side by side
Causative form (〜させる / 〜せる) "make / let someone do"
shieki-kei (saseru / seru) · JLPT N4
- Meaning
- Someone makes or allows another person to do something.
- Formation
Group 1: ない-stem + せる: 書く→書かせる, 行く→行かせる, 待つ→待たせる, 飲む→飲ませるGroup 2: ない-stem + させる: 食べる→食べさせる, 見る→見させるGroup 3: する→させる, 来る→来させる (こさせる)Causee (person made to act): に with a transitive verb, を with an intransitive verbConjugates as Group 2: 行かせます / 行かせない / 行かせた / 行かせて
母は私に部屋を掃除させました。
はは は わたしに へやを そうじさせました。
My mother made me clean the room.
先生は学生を立たせた。
せんせいは がくせいを たたせた。
The teacher made the students stand.
Full lesson on Causative form (〜させる / 〜せる) "make / let someone do"
〜てもらう "have someone do (something) for me"
te morau · JLPT N4
- Meaning
- The speaker receives a favour; the speaker (receiver) is the subject and the doer takes に.
- Formation
(私は) person に V-て + もらう: 友達に手伝ってもらうHumble: 〜ていただく (先生に直していただいた)Requests: 〜てもらえませんか / 〜ていただけませんかThe doer takes に; the receiver is the subject
私は友達に宿題を手伝ってもらいました。
わたしは ともだちに しゅくだいを てつだってもらいました。
I had my friend help me with my homework.
先生に作文を直していただきました。
せんせいに さくぶんを なおしていただきました。
I had my teacher correct my essay.
Frequently asked questions
When do you use 〜てもらう "have someone do (something) for me" instead of Causative form (〜させる / 〜せる) "make / let someone do"?
友達に手伝わせた (I made my friend help) is forcing; 手伝ってもらった is receiving a favour.